“這個參數(shù)直接關系到設備在礦井的適配性,當年我第一次獨立選型時,就因忽略它差點出問題……”在神南產(chǎn)業(yè)公司機電設備管理中心會議室里,技術(shù)大拿張偉手持設備參數(shù)表,結(jié)合二十余年實操經(jīng)驗,為職工們詳解煤礦設備配套選型知識。洪亮的聲音中,復雜理論被層層拆解,晦澀原理化作通俗解讀,在場人員專注記錄,不時點頭會意。
從“課堂”到“現(xiàn)場”,讓技術(shù)在實踐中“活起來”
“光說不練假把式?!崩碚撝v解剛結(jié)束,張偉便帶領隊伍走進神南學院綜采工作面實操基地。1:1還原的綜采成套設備列陣排開,液壓支架護幫板泛著冷光,仿佛置身真實礦井。“跟我來,看‘活’設備學真本事?!彼麎毫藟喊踩?,率先鉆進支架叢林,手指沿閥組滑動:“這是護幫千斤頂,這是平衡油缸,誰能先找到立柱安全閥?”
眾人踮腳探尋,有人精準指認,張偉當即豎起大拇指:“好眼力!記準位置,待會兒親手調(diào)試?!币撇街敛擅簷C旁,他又拋出問題:“理論課講過截割電機功率匹配,現(xiàn)在誰來測實際電流?”設備管理員李錦濤迅速戴上絕緣手套,鉗形表一夾便報出讀數(shù)?!皵?shù)值正常,但得記住,煤層一旦夾矸,電流能瞬間翻倍,功率選小了就會跳閘?!睆垈サ难a充講解,讓書本上的“壓力曲線”化作手中液管的真實脈動。
“張哥這趟教學,把理論直接搬到設備前,設備選型的重要性不用多說,全刻進骨頭里了?!绷硪幻O備管理員黑波抹了把額頭的汗,語氣里滿是收獲的篤定。
以“匠心”育“新人”,讓傳承在互助中“熱起來”
此次大講堂以6.3米液壓支架等設備選型配套現(xiàn)場教學,從刮板輸送機與采煤機的配合、液壓支架的推溜和移架出發(fā),多角度結(jié)合、多層次并舉,張偉用簡練的語言結(jié)合設備實物向職工們傳授選型配套經(jīng)驗,為職工們解惑,贏得現(xiàn)場一致好評。
該中心這樣的“傳幫帶”場景早已融入日常。經(jīng)驗豐富的老員工主動當起“技術(shù)擺渡人”,將多年積累的“壓箱底”經(jīng)驗毫無保留地傾囊相授;新人則帶著飽滿熱情汲取養(yǎng)分,在“手把手教、面對面學”中快速成長。
“把所學所悟傳給新人,就是讓他們少走彎路,早日成為骨干?!睆垈サ莱龀跣模懊旱V設備管理容不得半點馬虎,技術(shù)傳承不僅是經(jīng)驗的延續(xù),更是安全生產(chǎn)的保障?!?/p>
用“薪火”照“前路”,讓活力在傳承中“涌起來”
該中心以“傳幫帶”為薪火,照亮人才成長與發(fā)展前路,讓傳承的活力持續(xù)涌動。張偉與冀旭昺的故事便是生動縮影——曾對設備圖紙倍感生疏的新人冀旭昺,在張偉手把手帶教下,不僅成長為技術(shù)骨干,更挑起市場業(yè)務大梁,成為“一專多能”的典范。
如今,一批批新人在前輩引領下穩(wěn)步成長,從“跟著學”到“獨立干”,從“懂原理”到“善應變”,逐步扛起設備統(tǒng)管、市場開拓等領域重任。
這種良性傳承,既為中心長遠發(fā)展注入源源不斷的活力,更讓每一項技術(shù)、每一個經(jīng)驗都成為筑牢煤礦安全生產(chǎn)的“壓艙石”。機電設備管理中心用“傳幫帶”的溫度,織密技術(shù)傳承網(wǎng),為煤礦行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展穩(wěn)穩(wěn)托舉。(供稿:劉調(diào)萍 喬峰)